Творчість може виражатися по-різному. Вона може набувати форми через мистецтво, наприклад, музику чи живопис, але не тільки. Це справжній спосіб буття і мислення. Часто думають, що є творчі діти, а є менш творчі. Частково це правда, але креативність – це навичка, яку можна розвивати і тренувати. Фундаментальний вплив має навколишнє середовище, яке може бути рушійною силою у стимулюванні креативності у дітей. Стимулювання креативності у дітей є однією з цілей спокійного і збалансованого виховання. Креативні діти будуть більш гнучкими і розумово відкритими дорослими.
Заохочення нестандартного мислення для розвитку творчих здібностей у дітей
Нестандартне мислення – це здатність знаходити безліч рішень проблеми, часто оригінальних і зовсім неочевидних. Воно дозволяє виокремити зв’язки та залежності, які часто залишаються поза увагою інших.
Варіативне мислення тісно пов’язане з творчістю. Тому розвивати нестандартне мислення означає розвивати творчі здібності у дітей.
Ми можемо простежити чотири характеристики нестандартного мислення:
- мінливість, тобто здатність пропонувати різні варіанти вирішення проблеми;
- гнучкість, тобто здатність переходити від одного ланцюжка ідей до іншого;
- оригінальність, тобто здатність формулювати незвичні та інноваційні ідеї
- конкретність, тобто вміння втілювати свої рішення в життя.
Кілька практичних порад, як стимулювати творчість у дітей
Свобода
Діти повинні відчувати себе вільно, досліджуючи світ, без жорстких ментальних схем. Туалетний рулон не обов’язково має бути у ванній кімнаті, це може бути гарний телескоп, сукня мами чи м’яка подушка для ляльки. Дітям потрібно дати кілька простих правил, які слугують рамками, в яких можна рухатися. У всьому іншому важливо залишати місце для їхньої творчості та уяви. Допитливість є основним рушієм творчості. Творчі діти допитливі, до світу і до самих себе. Вони мають бажання відчувати та експериментувати.
Стимуляція
У стимулюючому середовищі є більше шансів на появу блискучих та оригінальних ідей. Починаючи з фізичного оточення і доступних матеріалів, середовище повинно активізувати цікавість дитини, спонукати її до участі та експериментів. Але стимулами також є можливості дізнатися про нові речі або нові точки зору. Прогулянки в горах, малювання без страху забруднитися, сидіння на галявині і спостереження за травою – це лише деякі з тих вражень, які можуть стимулювати творчість у дітей. Необхідно забезпечити середовище, багате на стимули, прості і природні, за допомогою яких дитина може дати поштовх своїй уяві.
Можливість отримання досвіду також дуже важлива. Дітям потрібно пропонувати нові види діяльності та ситуації, які виходять за рамки повсякденного життя. Прогулянка під дощем, поїздка на море взимку, дегустація екзотичної їжі. Вихід за рамки допомагає стимулювати творчість у дітей. Не обов’язково робити великі речі, але, можливо, просто різні речі. Уникайте надмірної опіки над дітьми, але пропонуйте їм новий досвід у безпечних умовах – це корисна вправа як для малих, так і для дорослих.
Дослідження
Світ досліджується не лише очима. Смак, слух, дотик і нюх – це фундаментальні відчуття для пізнання того, що нас оточує. Важливо заохочувати дітей досліджувати реальність за допомогою цих органів чуття, дозволяючи їм обійняти дерево, доторкнутися до бруду, понюхати спеції тощо. Занадто часто дітям не дають часу спостерігати за навколишнім світом. Захоплені метушнею повсякденного життя, ми мимоволі втягуємо малечу в цю круговерть, позбавляючи її миттєвостей солодкого неробства.
Якими іграми стимулювати творчість у дітей?
Сьогоднішні ігри часто структуровані та передбачувані. Існують вказівки, якими потрібно користуватися. Безліч цікавих ігор для розвитку творчості ви можете знайти на https://antoshka.ua/ua/igrushki/tvorchestvo.html.Є цифрові ігри, де ви виграєте або програєте. Існують ігри у вигляді творчих коробок, але з інструкціями. З іншого боку, можливість використовувати камінці, палички, крейду, клей, фарбу тощо допомагає дітям вирішувати, що робити з тим, що вони мають, без заздалегідь визначених правил.
Якщо ви звернете увагу, то побачите, що наші діти завалені дуже рухливими і, часто, дуже дорогими іграшками. Цікаво, що іноді, незважаючи на всі іграшки, які є в їхньому розпорядженні, вони захоплюються простими повсякденними предметами. Тісто, ґудзики або маленькі шматочки тканини можуть перетворитися на ігри, набагато привабливіші за будь-який планшет. Гарною ідеєю може бути зберігання коробки з усіма подібними матеріалами всередині, щоб створити і дати простір для творчості. Дитина сама вирішуватиме, що в ній зберігати, відповідно до своїх уподобань та натхнення. Саме повсякденні матеріали можуть стимулювати творчість у дітей, часто більше, ніж креативна, але куплена іграшка. Це хороша звичка, яку варто прививати дітям змалечку.
Чи стимулюють планшети та смартфони творчість у дітей?
Очевидно, що однозначної відповіді дати неможливо. Ми не повинні демонізувати нові технології, тому що вони неминуче стануть все більшою частиною нашого сьогодення і майбутнього. Однак, що ми повинні зробити точно, так це навчити дітей свідомому використанню інтернету. Планшети та смартфони можуть пригнічувати творчість, якщо користуватися ними пасивно. Навпаки, багато додатків можуть допомогти розвинути нестандартне мислення, стимулювати творчість і сприяти гнучкості. Насправді, все залежить від того, як їх використовувати.
